Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Kovácsné Nagy Katalin Olvasásóra - 4. o. 1. Előzőleg feldolgozzuk: Salamon Kitti: Kalamajka, Terembura, Hacacáré című írását. Megrajzoljuk a három barát új otthonát. Kötetlen beszélgetés: Volt-e már olyan helyzet, amikor úgy érezted: „Haza akarok menni!” Miért? Mit jelent számodra az otthon? Mit jelent a honvágy? Ki érezheti, milyen helyzetben? 2. A vers bemutatása (Rigó Kata: Honvágy) Megfigyelés: Honnan vágyik haza a beszélő? Ki a beszélő? Mi a konfliktus? Hogyan oldódik meg? 3. Önálló olvasás: Rajzold le a kétféle otthont egy felezett lapon! Te melyik szobában laknál szívesen? Mitől lesz egy lakásból otthon? 4. Osszuk két részre a verset! Meddig tart az első rész? Az első 6 sor hangos olvasása: Milyen utalásokat használ a szerző, amelyekből megismerhetjük a főszereplőt? A vers második részének hangos olvasása: Miért tűnik ijesztőnek az új szoba? Mi oldja fel a feszültséget, és teszi majd otthonná az új lakást? Figyeld meg a vers illusztrációját! A rajz alapján hol érzi igazán jól magát a főszereplő? 5. Formai elemzés: Hány sorból áll a vers? Találsz-e rímeket a versben? Mi teszi költeménnyé? 6. Rajzold le a te otthoni kuckódat, ami hiányozna, ha el kellene hagynod! |