Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Székely Beatrix Könyvtári foglalkozás
1–2. osztályos gyerekeknek
Felhasznált irodalom: Szitakötő, 18. szám. p. 1-5. Nefelejcs: szép magyar versek kisiskolásoknak. Móra, 1991. Vivaldi: Négy évszak. Nyár.
Előzmény: tavasszal kiállítást rendeztünk tavaszi versekhez készített illusztrációkból
Cél: a nyár színeinek, hangulatának ábrázolása a poétika eszközeivel
- Mit ábrázol a Szitakötő nyári számának borítója?
- Kinek a szeme lehet?
- Milyen színeket fedeztek fel benne? (néhány szín a „legrendhagyóbbak” közül: hervadt sárga, aszaltalmaszín, tündérkék, vulkánbarna)
- Akkor is látunk, ha behunyjuk a szemünket?
- Hogyan hívjuk ezt a szemet?
- Szokta mondani édesanyád, hogy: a lelki szemeimmel látom…? - Hunyjátok be a szemeteket! Hallgassátok meg Nemes Nagy Ágnes: Nyári rajz című versét! Nevezzetek meg minél több mindent, amit láttatok a vers hallgatása közben.
- Most hallgassuk meg Antonio Vivaldi a nyárról írt zeneművét. Ki mit látott a lelki szemeivel?
Elolvasom a Pipacs, a Nyári fák, a Rajz a nyárról és a Végtelen sál című verseket.
- Ki mit látott? Milyen színeket? Hangulatokat? - Mi mindenné változott át a végtelen sál?
Végül megrajzoljuk a mi végtelen sálunkat, és megtöltjük nyárral. |