Iskola: Szentendre, Szent András ált. isk.

Komplex óra: termések összehasonlítása, a szőlő felépítése, szüreti népszokások

Osztály: 2.b

 

 

 

Énekkel kezdtük szüreti komplex foglalkozásunkat. Dalfelismerés ritmus hangoztatása alapján: Ti csak esztek… ( nemrég tanult ritmuselem, a tá-á, felismerése, értéke)

 

Néhány szóval megbeszéltük a vendéglátás szabályait, majd új dal tanulása következett: Érik a szőlő… kezdettel.

 

 

Applikációs kép segítségével megvizsgáltuk a szőlő felépítését a már eddig tanultak figyelembevételével: gyökér - szár – levél – virág – termés.

 

 

Különlegességként megfigyeltük egy behozott vesszőn a kacsot is, megbeszéltük a szerepét a növény életében. Ezután felvágtuk és összehasonlítottuk egy almafa, diófa és szőlő terméseit. Megbeszéltük, hogy a termés mely részét fogyasztjuk. ( alma- héj, gyümölcshús, szőlő- héj, lédús gyümölcshús, dió: mag)

 

 

Ezután a gyermekek saját élményei alapján, sorrendbe raktuk a szüret alkalmával használt eszközöket. 

 

 

Csoportok alakítása következett: 

1. előkészítő, mosó

2. a szemezgetők

3. a „taposók”

 

 

És természetesen nem maradhatott el a végén a szüreti mulatság sem, amikoris hegyaljai „Bakksus” rigmust tanultunk, szüreti nótákra táncoltunk  és kóstolgattuk az általunk elkészített mustot.