Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
|
SEGÉDANYAG
Buza Edit Könyvtári foglalkozás - 5. o. Fejlesztési cél: - Szövegértés, szövegalkotás fejlesztése - Szókincsbővítés, szóbeli kifejező készség - Kommunikáció, kooperáció, tolerancia a páros munkában - Rajzkészség fejlesztése
Szükséges eszközök: fekete rajzlap, festék
Tűzvirágok – feladatlap Szitakötő 2015/Nyár
1. Mit jelent a folyóirat cikkének a címe: Tűzvirágok? ……………………………………………………………………. 2. Olvasd el a cikket! 3. Válaszoljatok a kérdésekre! – páros munka a) Honnan ered a tűzijáték? ................................................................................................................................................................................... b) Mire szolgált eredetileg? ………………………………………………………………………………………………………………………. c) Mi volt a petárda őse? Mire használták? ………………………………………………………………………………………………………………………… d) Kik és mikor fedezték fel a lőport? …………………………………………………………………………………………………………………………..
e) Miből áll a lőpor? …………………………………………………………………………………………………………………………… f) Hogyan változott a robbantások szerepe a 12. század után? …………………………………………………………………………………………………………………………… g) Milyen szerepe volt a lőpornak a harcászatban? …………………………………………………………………………………………………………………………… h) Hogyan és miképp jutott el Európába? …………………………………………………………………………………………………………………………… i) Mikor és hol volt tűzijáték először Magyarországon? …………………………………………………………………………………………………………………………… j) Mikor és hol rendezték a világ legnagyobb tűzijátékát? …………………………………………………………………………………………………………………………… k) Neked tetszik a tűzijáték? Miért? ……………………………………………………………………………………………………………………………
4. Fesd le a tűzijátékot! |