Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Madácsy Jolán Olvasásóra - 4. o. 1. Kötetlen beszélgetés: Hunyd be a szemed, mit látsz magad előtt, ha azt hallod: „kert’’? Milyen illatokat érzel? Milyen hangokat hallasz? Nektek van-e kertetek? Van-e olyan tárgyad, amelyről a kert jut eszedbe? Mit érzel, mikor egy szép kertben sétálsz? 2. Mit jelentenek számodra a címben szereplő szavak? Milyennek képzeled el a főszereplőt?Figyeld a szavak hangulatát! Szómagyarázat: Bükk: 400-1200 m magasságban élő, 40 m magasra is megnövő, egyenes, hengeres törzsű fa(szemléltető kép bemutatása). Kérge vékony, sima, világos- vagy sőtétszürke. 600 m fölött erdőalkotó. Későn lombosodik, de akkor mély árnyékot ad. A csak bükkfából álló erdőt nevezzük bükkerdőnek vagy bükkösnek. 3. A szöveg önálló olvasása: Kik a szereplők, mi a helyszín? Hová indult a Rossz Manó? Mi volt a célja? Ki ijedt meg a manó hangát hallva? Szerintetek miért volt boldog a manó? 4. Volt-e szövegben olyan szó, amelynek nem ismered a jelentését? Szómagyarázat: (bár a szöveg nem tartalmaz régies kifejezéseket, a tanulók egyéni igényeit figyelembe véve, szükség esetén magyarázzuk az ismeretlennek vélt szavakat.) 5. A szöveg hangos olvasása: Mit gondoltok, miért nyitotta ki a szemüvegtokját, és miért ellenőrizte a motoros seprűjét a manó szomszédja? Milyen tevékenységei voltak reggeli után a manónak? Kihez indult megkérdezni boldogsága okát? Kivel találkozott útközben? Miről beszélgetett a hangyával? Mit vallott be a hangya? Mitől csillant meg a szeme? Mi gátolta a hangyát abban, hogy több időt szánjon kedvenc elfoglaltságára? Miért nem volt már szüksége a manónak Bagoly bácsi magyarázatára? 6. Rajz készítése: Milyennek képzeled a felnőttkori foglalkozásodat? |