bla
SEGÉDANYAGOK

Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!

 
Az egyes segédanyagok oldalán az oldalsó linkre kattntva  elérhetőek a kapcsolódó folyóiratcikkek.
 
Örömmel fogadunk új ötleteket.
Kérjük, a szerkesztőség e-mailcímére küldje segédanyagait!
info@szitakoto.com
0-nyito-design_04
0-nyito-design_05
SEGÉDANYAG
Pásti Csaba
Feladatsor - 5. o.

Felolvasom a szöveget (16-17. oldal)

Vajon a történet szereplője „jó” vagy „rossz” gyerek? Milyen rossz tulajdonságait találsz a szövegben? És milyen jókat?

Nézzétek meg figyelmesen a szöveg mellett látható képeket!

Miket írt a történet szereplője a piros cetlire? (intő, spenót, én (néha)

Miket tudsz leolvasni a zöld cetlikről? (nagyi sütije, F., kerti sünik, Röfi)

Sárga? (távirányítós autó, kerti slag, barátság)

Narancssárga: (A testvérem testvére )

Megbeszéljük, hogy vajon melyiket miért arra a színre írta?

Vajon egy távirányítós autó és egy barátság ugyanúgy elromolhat?

(Megbeszéljük a különbségetmelyik mitől romolhat el, melyiket könnyebb megjavítani?)

Minden csapat négyféle színű cetlit kap. Írjatok rá ti is valamit, de egyezzetek meg a csapattagokkal, hogy mi kerüljön fel a papírra!

A táblára helyezve megnézzük, hogy a különböző csapatok feljegyzései között vannak-e azonosak. (Ha több idő van, akkor mindenki kaphat 4 féle cetlit.)

 

Szerintetek ugyanazt a dolgot többféle színre is írhattuk volna? (Megbeszéljük)

1988 - 2014 Liget Műhely Alapítvány | Impresszum | Hírlevél | Támogatók és Partnerek