2013/23 «69»

A kapucnis béka
Búth Emília | Török Eszter

SEGÉDANYAG
Stumpfné Zsolnai Éva
Óravázlat

Fejlesztési cél :

Szövegértés fejlesztése:olvasási készség fejlesztése, érdeklődés felkeltése,

Szociális kompetenciák fejlesztése:kooperáció a csoport tagjai között, tolerancia, kommunikáció a csoporton belül feladat- és szabálytudat erősítése, érdeklődésből fakadó tevékenység iránti igény fejlesztése, önismeret fejlesztése.

Szövegértés és szövegalkotás fejlesztése:szövegértelmezés,

Képzelőerő, fantázia, kreativitás fejlesztése: illusztráció készítése, kézügyesség, fantázia

Korosztály: 7.b osztály

Segédanyag: http://szitakoto.com/segedanyag.php?id=2571,

http://szitakoto.com/segedanyag.php?id=2583

Értékelés: A program után produktumok esztétikai szempont szerinti értékelése

Tevékenységek / gyakorlatok / feladatok	Módszer	Eszközigény	Időterv (perc)	Szervezési kérdés Feladatok	Ellenőrzés Értékelés
Előkészítés /ráhangolás/	Beszélgetőkör frontális	Szitakötő újság kététű váz	10perc	Kétéltűek szervezeti felépítése tulajdonságainak áttekintése, veszélyeztetettségük oka hazai kétéltűfajok Segédanyag: http://szitakoto.com/segedanyag.php?id=2571	Egyéni tanári
Cikk elolvasása	frontális	Szitakötő 14.oldal,	3perc	Megfigyelési szempontok : - mit árul el a cím - szöveg tagolódása - szereplők - helyszín - idő - hangutánzó szavak keresése Segédanyag: http://szitakoto.com/segedanyag.php?id=2583	Folyamatos tanári és társas, formatív értékelés
Elkészítés	Egyéni/ csoportmunka	zsírkréta, színesceruza fehér papír Szitakötő folyóirat	20 -25 perc	Csoportalakítás: érdeklődés szerint - illusztráció készítése a szöveghez - békák fejlődése - kétéltűek jellemzői: ppt.	Folyamatos tanári és társas, formatív értékelés
Bemutatás	Frontális/beszélgertőkör	Elkészült munkák kifüggesztése	3 perc	Elkészült munkák kiállításba rendezése a folyosókon	Folyamatos tanári és társas, formatív értékelés