Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Cseh Judit Történelem óravázlat
OSZTÁLY: 5. TANTÁRGY: történelem FELDOLGOZOTT ANYAG: az ókori görög művészet – a görög színház SZITAKÖTŐ 20. : Barlangba zárt béke
1. Ismétlés: Az ókori görög emberek életmódjának ismétlése (Mivel foglalkoztak? Hogyan töltötték mindennapjaikat? Hogyan változott meg az athéniak élete a perzsa háborúk után? Milyen műemlékek maradtak ránk?)
2. Színház. Álarc – megmutatása – figyelemfelkeltés. Az ókori színház jellemzői. (tanköny képei, internet, saját élmények alapján – a gyerekek jártak az előző tanvben a közelben található táci Gorsiumban)
3. Hasonlítsuk összeaz ókori görög színházat egy mai színházzal! (pl: nők-férfiak, szabadtér, álarc, viselkedés a nézőtéren, hosszúság…) Interaktív táblán feladat: a színház jellemzőinek szétválogatása
4. Szitakötő. Ókori drámaírók. A barlangba zárt béke c. cikk önálló elolvasása. A cikk tartalmának megbeszélése. Feladat: szókereső – a feladatbankból letöltött anyag
A drámák erkölcsi mondanivalójának megbeszélése: · az összefogás, a közösség ereje – saját példák az osztály életéből · a háború borzalmai, az emberi élet tisztelete · gazdagság – szegénység: a pénz nem boldogít 5. Értékelés, javítás |