bla
SEGÉDANYAGOK

Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!

 
Az egyes segédanyagok oldalán az oldalsó linkre kattntva  elérhetőek a kapcsolódó folyóiratcikkek.
 
Örömmel fogadunk új ötleteket.
Kérjük, a szerkesztőség e-mailcímére küldje segédanyagait!
info@szitakoto.com
0-nyito-design_04
0-nyito-design_05
SEGÉDANYAG
Csordás Gyöngyi
Szövegértő feladatlap

 

Az óra feladatai: Szövegértő olvasás fejlesztése, a földrajzi nevek gyakorlása, ábécérend gyakorlása, tájékozódás a térképen

Osztály: 6.osztály

 

A Szitakötő 8-9. oldalán sok érdekes információt olvashattok a növényekről. Miután elolvastátok válaszoljatok a feltett kérdésekre!

 

1., Hogyan utazhatnak a növények?

___________________________________________________________________________

2., Sorold fel, milyen növényekről olvastál a szövegben, melyek „utazni tudnak”?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

3.,Sorold ábécérendbe a növényeket!

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

 

4., Töltsd ki a táblázatot! Melyik növény, mivel „utazik”?

 

szél

víz

állatok szőrzete

állat bélcsatornája

„aktív”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5., Melyik növényre gondoltam?

 

gyógynövény, teája ízletes, a gyomornak és a májnak:______________________________

régen ragacsot főztek belőle, apró madarak megfogására használták.______________________

ördögszekérnek is hívják:_______________________________________________________

banyaorrként magunkra ragaszthatjuk:_____________________________________________

nagy utat tesz meg a vízen, hónapokig életképes marad:_______________________________

 

 

6., Tegyük fel, hogy a pitypang bóbitáit kelet felé fújta a szél. Írd le: milyen tájegységeken, folyókon keresztül fújta a szél, ha Ajkáról „indultak” a bóbiták! Használd a földrajzi atlaszt!

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

            

1988 - 2014 Liget Műhely Alapítvány | Impresszum | Hírlevél | Támogatók és Partnerek