Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Bottlikné Rózsa Ágnes Rajz óravázlat
Munkanem: Krétarajz vagy színesceruzarajz
Didaktikai főfeladat: Gyakorlás
Feladatok: - Rajzolási készségfejlesztés - Jártasság a rajzolási technikákban - Háttérkitöltés - Emberábrázolás
Munkadarab: Pocakmese illusztráció
Eszközök: - Színesceruza vagy kréta - Rajzlap
Szemléltetés: Egy kismama pocakjának megfigyelése (Bottlikné Rózsa Ágnes)
Irodalom: Szitakötő – a kíváncsi gyerekek folyóirata
I. Szervezés az óra elején: - A szükséges alapanyagok, eszközök előkészítése, rajzdobozok kikészítése. - Köszönés (Dicsértessék a Jézus Krisztus – Mindörökké Amen)
II. Motiváció: - Beszélgetés; Kinek van kisebb testvére? (Az osztályba járó gyerekek 80%- nagycsaládos) Kinek született mostanában? (A tanév elején 2 gyereknek) Kinek várandós az anyukája? (1 kisfiú) A gyerekek ekkor megjegyzik, hogy nem csak kistestvérek születtek, vagy fognak születni, hanem a tanító néni is babát vár. (Bottlikné Rózsa Ágnes) A gyerekek már többször megsimogatták, megérintették gömbölyödő pocakom, így a mostani alkalom már nem volt szokatlan számukra.. - A Szitakötő újságból az utóbb említett kisfiú felolvassa Szabó Attila: Pocakmese című könyvének ajánlóját.
III. Célkitűzés: - A mai órán ehhez az újságcikkhez fogunk mi is illusztrációt rajzolni. Mindenki elképzeli, milyen is volt, vagy milyen a kistesója élete a pocakban. Mire vágynak, mire gondolhatnak.
IV. A munkadarab elkészítése: - A magzat megrajzolás; élethű emberábrázolás. A gyerekekkel közösen megbeszéljük mivel a pocakban szűkös a helye a magzatoknak, ezért a karjukat - lábukat csak ritkán tudják kinyújtani. (magzatpóz megbeszélése) - A rajz elkészítésekor figyelj az arányokra! Megbeszéljük, hogy a magzatok feje a testükhöz képest nagyobb. - Háttér kitöltése; a fantáziád szab határt, hogy mit is képzelsz el a pocaklakó környezetében. Mire gondolhat, mit érezhet, mi lehet akár a vágya. - Ha elkészültél az apró részletekkel, ne feledkezz meg a háttér beszínezéséről sem.
V. A kész munkadarabok bemutatása: - A gyerekek egymásnak elmesélik, hogy ők hogyan is képzelik a pocakos életet. - Nagyon szórakoztató és tanulságos kis történeteket találtak ki a gyerekek, volt a ki saját vágyait rajzolta le.
VI. Értékelés: - A gyerekek bevonásával történt, egymás rajzait látva ők döntötték el kinek a rajza kerüljön továbbküldésre. Szempontjaink voltak a munkadarab elkészítésekor megbeszélt dolgok.
VII. Külső szervezés az óra végén: - A terem és a munkaasztalok rendjének helyreállítása, rajz dobozok helyretétele. - Elköszönés (Dicsértessék a Jézus Krisztus – Mindörökké Amen) |