2012/18 «52»

SEGÉDANYAG
Papp Judit
Olvasás óravázlat

A nyár sokféleképpen

1. Óra eleji beszélgetés

Megfigyelési szempont: Melyik évszakról készített rajzot a költő?

Versolvasás: Nemes Nagy Ágnes: Nyári rajz

Milyen időjárás jellemző a nyári évszakra?

Melyik évszakban fog gyönyörködni ebben a rajzban a költő?

Vajon azt mondja el a költő, amit saját szemével látott?

Igen, a lelki szemével, a fantáziájával.

2. Célkitűzés:A mai órán olyan versekkel fogunk megismerkedni, amelyek mind a nyárról szólnak, de amelyek mást és mást mondanak el róla.

3. Németh Bálint: Nyári vázlat

Szómagyarázat:Vázlat, délibáb, eltűnődik

-Rajzold le a képet a vers alapján!Több képen ábrázold az eseményeket!

-Hány képet rajzolnál? Mit rajzolnál az első képen?

Mit rajzolnál a második képen?

Mit rajzolnál a harmadik képen?

- Miben hasonlít ez a vers a Nyári rajz címűre?

4. Búth Emília: Pipacs

Szómagyarázat: kukkerezés

Melyik növényről szól ez a vers?

Szemléltetés: pipacs képe

Milyen növény a pipacs? Milyen a külseje?

Mit jelent az, hogy "átszínezte a világot"?

-Gyűjtsd ki a versből a főneveket! ( A főnevek szókártyákon a táblára kerülnek az elhangzás sorrendjében)

-Csoportosítsd a kigyűjtött szavakat!( A táblán 3 csoportba rendezzük őket!) Milyen sszabályt alkalmaztál?

-Gyűjtsd ki a versből a hosszú mássalhangzós szavakat!

5. Horgas Béla: Nyári fák

Melyik évszakban ábrázolja a fákat a költő?

Milyen napszakokban mutatja be a fákat?

Milyen a vers hangulata? Mitől ilyen?

Mit csinálnak a fák este?

Mit csinálnak hajnalban?

Mit csinálnak éjszaka?

-Gyűjtsd ki, hányféle fáról van szó a versben!

Melyik milyen? Melyiknek milyen a levele?

Szemléltetés: nyírfa, fűzfa, ezüsthárs,akácfa, fenyőfa, bükkfa, tölgyfa, cserfa képe

-Készíts kártyákat, amelyeken pár szóval jellemezd mindegyiket és lerajzolod a levelét!

Milyen fényeket látunk ebben a versben?

Milyen illatokat érzünk benne?

Milyen színeket látunk?

Milyen hangokat hallunk?

Miben hasonlít ez a vers a Nyári rajz és a Nyári vázlat című versekre?

6.Összegzés:Melyik évszakról olvastunk ezekben a költeményekben?Milyen hangulatot árasztanak?A valóságban láttuk ezen növényeket?Hogyan tudtuk elképzelni őket?