Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Vas Stefánia Óravázlat Az óra típusa: magyar irodalom Időtartama: 90 perc Az osztály létszáma: 28 fő Az osztály életkora: 6. osztály
Tartalom: Népköltészet, népi képzeletvilág - helyi monda, helyi történetek. Rejtett kincsek nyomában (Baranyai népmondagyűjtemény) Fejlesztés:
Munkaforma: kooperatív csoportmunka és osztályszintű diskurzus
Hogyan illeszkedik abba, amit korábban tanítottam, és ahhoz, amit ezt követően fogok tanítani?
Felhasznált tan- és segédeszközök: Szitakötő 2010/3 (Ősz), Legendás állatok és megfigyelésük (Harry Potter sorozat társkötete)
Az óra menete
I. Ráhangolódás 1. „műfajok” Ötletbörze: meglévő tudás előhívása pókhálóábra segítségével. Közös gondolkodás, ábrák a táblán.
A két ábrát érdemes együtt megvizsgálni, átfedések keresése a két műfaj között. Az így megállapított különbségek és hasonlóságok érzékeltetésére Venn-diagramm készítése közösen.
2. „helyi történetek” Baranyai táj jellegzetességei – osztályszintű diskurzus, majd a kötet bemutatása
II. Jelentésteremtés 1. Sárkánykút c. monda feldolgozása
2. Szövegértés
3. Kollektív képzeletvilág Csoportmunka: sárkányképek különböző kontextusokból, csoportszinten észrevételek megfogalmazása Pl.: azonosságok és különbségek különböző korok, eltérő kultúrák képzeletvilágban, kapcsolódási pontok a populáris kultúrával (népszerű történetek – pl. Shrek, Harry Potter)
II. Reflektálás
Egyéni képzeletvilág– saját sárkány megalkotása (rajz, jellemábrázolás) |