II. JELENTÉSTEREMTÉS

1.     Előzetes címvizsgálat: Jóslás cím alapján: Miről szólhat a mese? – néhány  előfeltételezés meghallgatása.

2.     Ismerkedés a szöveggel:  (Melléklet 1.)

      a/ Összerakósdi:a történet három részre esett szét, összekeveredtek a darabjai: nektek kell összeraknotok.

      b/ Olvassuk el a mesét!

3.     Utólagos címvizsgálat: Kinek sikerült legjobban megjósolni a mese tartalmát? – beszélgetés

4.     Új cím adása: Adjatok új címet a mesének! – csoportmunka

5.     Újraolvasás

6.        Csoport munka:

   1. csoport: - Milyen tulajdonságai lehetnek a neve alapján Kalamajkának?

         2. csoport: - Teremburának?

   3.csoport: - Hacacárénak?

7.     Szövegértés ellenőrzése: Állapítsátok meg a szöveggel kapcsolatos állításokról, hogy igazak vagy hamisak!  – csoportmunka

8.     Szórokonság: Kössétek össze a feladatlapon azokat a szavakat, melyek ugyanazt jelentik! – egyénimunka, csoportellenőrzés, majd a közös megoldást a szóvivőtől kérem!

III. REFLEKTÁLÁS

Ördög-angyal  Dramatikus játék,melynek során három gyerek képviseli a történet szereplőit, akiknek  döntést kellene hozniuk. Társaik, mint ördögök és angyalok segítik, hogy dönteni tudjanak. Felváltva kapnak tanácsokat az ördögtől, és az angyaltól. Azok a gyerekek, aki az „ördögi” tanácsokat adják, negatív (nem becsületes, de könnyebben kivitelezhető) tanácsaikkal próbálják a döntéshozatalra rávenni a szereplőt. Az angyalok képviselik a jót, az egyenes utat. A főszereplőnek magának kell eldöntenie, hogy kinek a tanácsát fogadja meg.

Illusztráció készítése

- álmaik otthonáról / a mesében szereplő három otthonról (szabadon választott)