Feladatok:

1. Zenehallgatás

Halász Judit: Vannak még rossz gyerekek

2. Beszélgetés: Mi jut eszedbe, ha a rosszaság szót hallod?

3.V ers meghallgatása:

Figyeljétek meg, a versben szereplő kisfiú, mit tartott rosszaságnak!

4. Beszélgetés a vers alapján:

Mondjatok ötleteket, hogyan lehetne rosszalkodni! Meséljétek el, mi történt, amikor rosszalkodtatok! Kiket zavartatok a rosszalkodással?

5. dr. Kelemenné Nyári Mónika: Csodatevő szemüveg foglalkozás tervezet feladatának felhasználása.

„Minden csoda alapja a szeretet.” Miért? Magyarázd meg!”

Hogyan lehet egy napunk csodás?

Milyen rosszaságokkal ronthatjuk el társaink csodás napját?

Legyetek varázslók, bölcsek! Adjatok tanácsot, hogyan viselkedjünk, hogy rosszaságokkal ne rontsuk el környezetünk csodás napját!

Esetleg varázsvers kitalálása.

6. A vers utolsó részének felolvasása

Miért rossz a rosszaság annak, aki rosszalkodik? Mitől vált a kisfiúnak rosszá a jónak induló napja?