bla
SEGÉDANYAGOK

Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!

 
Az egyes segédanyagok oldalán az oldalsó linkre kattntva  elérhetőek a kapcsolódó folyóiratcikkek.
 
Örömmel fogadunk új ötleteket.
Kérjük, a szerkesztőség e-mailcímére küldje segédanyagait!
info@szitakoto.com
0-nyito-design_04
0-nyito-design_05
SEGÉDANYAG
Bernát Jánosné
Szövegértés

Illatok és szagok kémiája

Szövegértő feladatsor

 

 

1.      Írd mellé a párját!

szem                                       ________________

____________                       szaglás

_____________                     tapintás

fül                                          _________________

nyelv                                      _________________

 

2.      Mi a különbség a szag és az illat között?

 

3.      Kik éreznek több szagot?  - gyerek, kutya, férfi,

 Írd le növekvő sorrendben, jelöld relációs jellel!

 

4.      Igaz vagy hamis?

____    Szagok nélkül kevésbé ízletesek az ételek.   

____    A virágok a szépségükkel csalják magukhoz a méheket.

____    A földnek (termőföldnek) nincs szaga.

____    Egy illat is lehet tömény formában kellemetlen.

____    A kellemes illatok gyakran bűzös forrásból származnak.

____    A kutatók 10 alapvető szagot azonosítottak.

 

5.      Mi az oka annak, hogy amikor sokan vagytok egy helyiségben, nem érzitek, hogy rossz a levegő, míg a kintről érkező személy rögtön szól, hogy „Nyissatok ablakot!”.    

 

6.      Beszélgetés:

a.       Mesélj el egy példát a Proust-hatásra saját életedből vagy ismerősödéből.

b.      Miért támadhat meg egy kutya egy ittas embert?         

c.       Van-e összefüggés/kapcsolat a virágok színe és illata között?   

1988 - 2014 Liget Műhely Alapítvány | Impresszum | Hírlevél | Támogatók és Partnerek