bla
SEGÉDANYAGOK

Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!

 
Az egyes segédanyagok oldalán az oldalsó linkre kattntva  elérhetőek a kapcsolódó folyóiratcikkek.
 
Örömmel fogadunk új ötleteket.
Kérjük, a szerkesztőség e-mailcímére küldje segédanyagait!
info@szitakoto.com
0-nyito-design_04
0-nyito-design_05
SEGÉDANYAG
Trosztmér Katalin
Könyvtári foglalkozás

Keressétek meg a Szitakötő tartalomjegyzékében Handi Péter: A régimódi szép szavak c. versét!

Olvassátok el!

Mely szavakat nem értettetek? Miért? Ki hallotta már valamelyiket? Kitől?

Ti használtok-e olyan szavakat, amelyeket nem ismernek a szüleitek, nagyszüleitek?

Szógyűjtés csoportban: írjatok ilyen szavakat és mellé a „hétköznapi” megfelelőjüket!

Játék: a csoportok egymásnak mondanak szavakat, a másik csoport fejti meg.

Beszélgetés az idősebb és fiatalabb családtagok szóhasználatáról. Miért más? Miért változik?

Mit jelent a vers utolsó sora? Kik tartoznak egy közösséghez? Fontos-e számotokra a közösség? Kik tartoznak egy nyelvi közösséghez? Fontos-e a nyelvi közösségMiért?

 

Hol találkozunk mi is gyakran régies szavakkal?

 

Ma egy olyan művel ismerkedünk meg, amelyben bőven találunk ilyeneket!

Olvassuk el Mikszáth Kálmán: Veneturné vára című meséjét!

(Mikszáth Kálmán: Veneturné vára
In:  Mikszáth olvasókönyv . Kaposvár: Holló K., 1999. p. 4-9.)


Páros munka: Keressétek meg a régies szavakat! Nézzétek meg a jelentésüket a Magyar értelmező kéziszótárban!

kurtanemes:…………………………………………………………………………………………………………………………………………

ízibe:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

legott: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

mente:………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

íródeák:……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

strázsa:………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

lakáj:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

góbé:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

korcsma:………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Olvassuk el a mondatokat úgy, hogy kicseréljük a régies kifejezést a maira. Hogy hangzik? Illik-e a témához, a mű hangulatához? Miért?

Csoportmunka: Próbáljatok egy egyszerű eseményt leírni úgy, hogy régies szavakat is használtok!

Felolvasás, véleményezés.

Szorgalmi feladat is lehet.

1988 - 2014 Liget Műhely Alapítvány | Impresszum | Hírlevél | Támogatók és Partnerek