Téma: Szorzás ismétlése, gyakorlása

            Ismerkedés az ezres számkörrel

Bevezető beszélgetés, célkitűzés:

Ma kicsit rendhagyó matematika óránk lesz, a Szitakötő c. folyóirat segítségével fogjuk a szorzást ismételni és bekukkantunk az ezres számkör világába

Ismerkedés a folyóirattal

Egérszámtan 32-33. oldal

A vers elolvasása

Szabad véleménynyilvánítás

Feladatok:

• Írd ki a versből az összes számot számjegyekkel a füzetedbe!
  Mennyi a számok összege?
• Írj 4 db szorzást a 3. 5. 7. 9. versszak számai alapján!
• Téri tájékozódás fejlesztése:
  Hány egér látható az újság oldalain?
  Jobbra fent: (4)
  Balra lent: (5)
  Jobbra lent: (3)
  Balra fent: (1)
• A fenti számjegyekből alkossunk 3 jegyű számokat! A számjegyek ne ismétlődjenek egy számon belül!
  154, 153, 143, 145,
  351, 354, 314, 315,
  415, 413, 451, 453,
  513, 514, 534, 531,
  Számok helyének megkeresése az ezres számegyenesen.
• Hány feje, lába, szeme van az újságban látható egereknek?
• Bebújunk az egérlyukba. Teljes a sötétség. (6. Vakjáték variációja)
  A padszomszédok közül az egyik becsukja a szemét, a másik elé tartja a két kezét és ujjaival 0-10 közötti számot mutat. Tapogasd le, mennyit mutat a párod és jegyezd meg! Csere. A két szám szorzatát kell leírni a füzetbe.
  Milyen érzés volt csukott szemmel dolgozni?
• Sheriff játék feladatai

Óra végi értékelés

Hogy éreztétek magatokat? Mi tetszett az óra feladatai közül?