5. osztály

I. Szervezés(teremrendezés, eszközök előkészítése)

II. Hangulati előkészítés

1. Csoportalakítás - Puzzle

A tanulók egy-egy kép darabjait kapják meg, az összetartozók alkotnak egy csoportot.

Képek: dinnye, citrom, grapefruit, padlizsán

Csoportszerepek kiosztása.

2. Szólánc

Zöldségek és gyümölcsök felsorolása.

3. Igaz – hamis állítások általában a meséről.

A csoport tagjai megbeszélik az állítást, majd tapsra mutatják az egész tenyerüket, ha az állítás igaz, ökölbe szorítják a tenyerüket, ha az állítás hamis.

Ø  A mese elbeszélő műfaj, kitalált történet.

Ø  A mesében mindig a rossz győzedelmeskedik.

Ø  A mesében csodás események is történhetnek.

Ø  A mesében gyakran találkozhatunk beszélő nevekkel.

Ø  A mesék csak verses formájúak lehetnek.

III. Célkitűzés

A Szitakötő magazinból a Dobozfej Héjvárosban című mese feldolgozása.

4. Jóslás

A cím alapján miről szólhat a mese? – Szóforgó, majd csoport-szóforgó.

IV. A mese feldolgozása

5. Megfigyelési szempontok

1.     csoport: Helyszín

2.     csoport: Szereplők

3.     csoport: Időpont

4.     csoport: Csodálatos események

A mese tanári bemutatása

A megadott szempontok alapján beszámolnak az egyes csoportok.

6. Feladatlap

A csoport tagjai megbeszélik a válaszokat, közösen döntenek.

Húzzátok alá a helyes választ!

1. Mivel fenyegették Zsuzsikát a felnőttek?

a) elhagyja a fejét                    b) elhagyja a várost                            c) elhagyja az ebédjegyét

2. Melyik utcán vette észre Zsuzsika, hogy elhagyta a fejét?

a) Fűrész                                 b) Olló                                                 c) Kés

3. Mivel pótolta Zsuzsika a fejét?

a) cipősdoboz                          b) sütisdoboz                                       c) uzsonnásdoboz

4. Mit nem pakolt Zsuzsika a fejébe?

a) csapágygolyó                      b) banyaorr                                         c) csavarhúzó

5. Ki volt a héjrendőrök egyike?

a) Répahéj                               b) Narancshéj                                     c) Dinnyehéj

6. Milyen „járművön” üldözték a héjrendőrök Zsuzsikát?

a) Citromkarika                      b) Grépfrútkarika                               c) Mandarinkarika

7. Hány banyaorrot ragasztott a fejére Zsuzsika?

a) 8                                          b) 10                                                    c) 2

A feladatlap ellenőrzése.

7. Kik lakhattak még Héjvárosban?– Szóforgó írásban, majd csoport-szóforgó

8. Az események időrendbe állítása.

A csoportok papírlapokon megkapják az eseményeket.

            Zsuzsika elhagyta a fejét.

            Zsuzsika egy sütisdobozzal pótolta a fejét.

            Zsuzsika érdeklődve sétált a vízi városban.

            A kislányt üldözőbe vették a héjrendőrök.

            Zsuzsika a csapágygolyó segítségével visszakerült az ágyába.

9. Forrószék

Egy tanuló leül az osztállyal szemben, eldönti, hogy ő melyik szereplő a meséből. A többiek kérdések segítségével igyekeznek kitalálni.

10. Füllentő

2 igaz és 1 hamis állítás írása a meséről.

V. Értékelés

Házi feladat: A mese folytatása