Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Victor Anna Ének óravázlat Magyar népszokások - Regölés 5. osztály
Bevezetés, ráhangolódás: A cikk elolvasása Mit jelent a regölés? Honnan ered? Mikor jártak regölni és kik?
Előkészítés: A regölő nóta megtanulása Adjon az Úristen ennek a házigazdának . . . . sej regörejtem, azt is megadhatja az a nagy Úristen. A pontok helyére olyan kívánságok férnek be, amik „négy tá-nyi” értékűek.
Feladat:Csoportmunkában 1. Minden csoport egy-egy regölni induló csapat. Találjátok ki, mit fogtok kívánni a vendéglátótoknak! 2. A nálatok lévő eszközökből (tolltartó, ceruza stb.) „varázsoljatok” hangszereket, és ezekkel kísérjétek magatokat!
Lezárás: A regösök fogadása, a jókívánságok meghallgatása. A csapatok munkájának értékelése.
Levezetés: Regölés meghallgatása eredeti felvételről
(A következő órán a hagyományos jókívánságokat – mint pl. hízott malac, gazdag termés - felváltották a XXI. század gyermekeinek óhajai, lásd plazmatévé, versenyautó, nagy zsák bankó) |