Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Varga Andrea Magyar irodalom óravázlat
Osztály: 7. osztály Tantárgyi koncentráció: magyar nyelvtan és irodalom Óra jellege: magyar irodalom óra Tananyag: Szellemvasút …avagy apák és fiúk Az óra címe: Értékek régen és ma
Előzetes anyag: A gyerekek elolvasták a szöveget otthon. (Szellemvasút …avagy apák és fiúk)
1. Felidézés/Ráhangolás – Frontális o.m. A tanár kérdéseket tesz fel a cikkel kapcsolatban, hogy az előzetes tudást aktiválja. pl. Kinek az életéről szól a cikk?Melyik században élt?Milyen történelmi korszakot idéz fel?Mely történelmi korszak irodalmát tanuljuk jelenleg? (Romantika, 19.század)
2. Az óra tananyagára való ráhangolás– Frontális o.m. A tanár a gyerekekkel újra felidézteti, amit a hazafiságról, a magyar „ügyről” (pl. magyar nyelvművelés, stb.) tanultak.
3. Feladat: (Pármunka – Internet) A diákok azt a feladatot kapják, hogy keressenek 19. században élt híres embereket az Internet segítségével, akiknek fontos volt a hazafiasság, a haladás, a nemzeti identitás erősítése, az anyanyelv művelése és más hasonló értékek, amelyek a korszak haladó értelmiségére jellemzőek voltak. A példákat életrajzi vonatkozásokból kell hozniuk.
4. Értékek régen és ma Házi feladat: A tanulóknak össze kell hasonlítaniuk a 19. századi magyar művelődés helyzetét egy szempontból a mai helyzettel. Pl. A magyar nyelv művelése a 19.században és most. Rövid helyzetelemzés (kritika megfogalmazása), megoldás (összehasonlítva a 19. századi célkitűzéseket a maiakkal (az utóbbiak tükrözhetnek saját véleményt)).
Következő óra: Következtetés levonása. Ugyanazok maradtak az értékek? Mi a helyzet a célkitűzésekkel és a feladatokkal? |