bla
SEGÉDANYAGOK

Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!

 
Az egyes segédanyagok oldalán az oldalsó linkre kattntva  elérhetőek a kapcsolódó folyóiratcikkek.
 
Örömmel fogadunk új ötleteket.
Kérjük, a szerkesztőség e-mailcímére küldje segédanyagait!
[email protected]
0-nyito-design_04
0-nyito-design_05
SEGÉDANYAG
Némethné Aranyos Margit
Feladatlap

Szövegértés 6. osztály

„Mondja virág virágnak…”

Képek és formák a népköltészetből és a műköltészetből

I.              Előkészítés: A népdalokról tanultak felelevenítése / 6. osztály/

-       Milyen érzéseket fejeznek ki a népdalok?

-       A népdalok fajtái téma, hangulat és alkalom szerint => szerelmi dalok, virágénekek

-       A virágének fogalma, jellemzői, kifejezőeszközei, példák felsorolása

-       A Hej, tulipán, tulipán… kezdetű dal eléneklése

-       A virág metaforák megbeszélése / A titkolt szerelem érzésének kifejezési formái /

II.            Szövegfeldolgozás:

- A szarkaláb, a zsálya egyszerű kerti virágok és egyben gyógynövények is, de tudjátok-e, hogy a tulipán honnan származik?

-A Hej, tulipán, tulipán! című cikk elolvasása közösen

            -A cikk feldolgozása csoportokban:

              1. csoport: A tulipán származása, útja Európába- vázlatírás

              2. csoport: Ennivaló vagy virág? – Mikszáth anekdotájának dramatizált

                                  előadása párbeszéddel

              3.csoport: Liliomból tulipán – A tulipán motívuma a magyar

                                 népművészetben - vázlat

               4. csoport: Magyar vagy török? - A tulipán szó eredete

                                  / tulban=> turban=> tulipánt=> tulipán /

               5. csoport: Hányféle a tulipán? – Színskála rajzolása a tulipán színeiről

III.          A virágénekek és a népdalok metaforáit a költők is szívesen használják verseikben.

Csokonai Vitéz Mihály: Tartózkodó kérelem című versének elolvasása, a virágmetafora megbeszélése

Honnan ismerhette Csokonai a „tulipántot?” / Diószegi Sámuel és Fazekas Mihály jó barátai voltak; valószínűleg az ő botanikai munkáikból/                        

1988 - 2014 Liget Műhely Alapítvány | Impresszum | Hírlevél | Támogatók és Partnerek