Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Börzsönyiné Kocsis Györgyi Irodalomóra
Osztály: 7. c Neumann János Általános Iskola, Szombathely Témakör:
a) Petőfi-versei Tananyag, feladatok: Szitakötő 3. szám: Szitakötő- szótár - víz szépirodalmi művek, részletek, amelyek a „víz”-hez kapcsolódnak irodalomelmélet/műfajok ” nem ártana összefognotok, legalább arra a kis időre, amíg odaértek.” /együttműködés, összefogás/ Óratípus: ismétlő, fejlesztő-gyakorló (csoportmunkában) Fejlesztés: értő olvasás, szókincsfejlesztés, összefüggések felismerése, kreativitás
Eszközök: Szitakötő 3. szám, 7. osztályos tankönyv, mellékletek /megfelelő példányban,
Az óra menete
1. Csoportalakítás
2. Szitakötő 3. szám A 10. kérdés megbeszélése. Mi a különbség az ismeretterjesztő és az irodalmi szöveg között?
3. Szépirodalmi szövegek, melyek a vízhez kapcsolódnak. A csapatnévhez tartozó idézet felolvasása.
4. Munka a csoportban. Megbeszélés, felkészülés. ( Ismert művek, néhány perc elegendő.)
5. A csoportok beszámolói. (Tömören, a legfontosabbakat, rövid beszámolók.) 6. Értékelés.
7. Házi feladatok
/újság, folyóirat, vers, regényrészlet stb./
1. számú melléklet
Kérdések a Szitakötő-szótár VÍZ szócikkéhez.
Értő olvasás - a szöveget használhatják.
2. számú melléklet
IDÉZETSOR
Válasszátok ki, melyik idézet kapcsolódik a csoport nevéhez!
1.
„- Ahhoz, hogy derék emberek legyetek, nem árt megtudni, mi az élet titka. Az élet titkát az
2.
„A nyáj a Balatonba 3.
„Tenger virág nyílik tarkán körülötte, 4.
„Mint az őrült, ki letépte láncát, 5.
„Reng és üvölt a tenger,
ÄÄÄ Mese Monda Elbeszélő költemény Tájleíró költemény Allegória – (dal-ódai hangvétellel)
3. számú melléklet (1.)
1 „ÓPERENCIÁS-TENGER” csoport
Olvassátok el a meserészletet!
Lázár Ervin: Eredeti üzenet
Azt mondta Rácegresi a tizenkét fiának: … Képzeld tovább a mesét!
Beszéljétek meg:
2. „BALATON” csoport
Olvassátok el a verses regét! (ld. melléklet) A tihanyi visszhang és a kecskekörmök regéje
Garay János mondája alapján
Kik a rege szereplői?
3. „PATAK” csoport
Petőfi: János vitéz
Idézd azokat a versszakokat Petőfi elbeszélő költeményéből, amelyek a faluvégi kis patakot mutatják be! Milyen ez a patak? Hogyan változik meg Óriásországban? Ott milyen?
Milyen a mi Gyöngyös és Perint patakunk? (Szombathely) 4. „FOLYÓ” csoport
Petőfi Sándor: A Tisza
Feladataid: A tájleíró költemény A leírás rendje – Milyen nézőpontot választ a költő? (A szemléletesség eszközei – megszemélyesítés, hasonlat, költői jelző) A folyó két különböző arca - hangulatváltozás
5.„TENGER” csoport
Petőfi: Föltámadott a tenger
Az allegória fogalma A jelképek kibontása, értelmezése – vihar, tenger, hajók (Hangutánzás, hangulatfestés, az igék szerepe – Mit látunk, hallunk?) Mondjátok el a verset könyv nélkül!
3. számú melléklet (2.)
Garay János mondája alapján
A régi szép időkben
A bérc tüzet bocsátott,
A nyáj a Balatonba
A lányt pedig örökre
Szemmel nem látja senki,
Mert büntetésül mondta
Most- bárki szóljon hozzá |