Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Libárdi Henriett Rajz és vizuális kultúra - 3. o. Tantárgyi koncentráció: ének és magyar irodalom és nyelvtan tárggyal Eszközök: - ének könyv - fogalmazás füzet - A/4 rajzlap/fő - 1 db A/2 rajzlap (közös csoport munkához) - pasztellkréta, színes ceruza, olló, ragasztó
Az óra menete
Bevezető: - Közös énekkel felidézzük a történetet. - Szereposztásban, szabad mozgással illusztráljuk. - Szakaszonként értelmezzük a szereplők mozdulatait, megjelenését. Próbáljuk szavakkal leírni a násznép megjelenését. (Kifejezések gyűjtése. Szójegyzék készítése a fogalmazás füzetben.)
A munka folyamata:
- Csoportokra oszlik az osztály. Egymással párhuzamosan folyik a szövegalkotó, a rajzban alkotó munka. A rajzos feladatot felbontjuk „háttér alkotó” csoportra, és a szereplőket megformáló, egyénileg dolgozó tanulókra. - A munka folyamata 2x45 percet vesz igénybe. - A szereplők alakját kivágjuk és az elkészült háttérben elhelyezzük, beragasztjuk.
Szintetizálás, értékelés:
- Az elkészült képet kitesszük a terem falára és közösen hallgatjuk, majd értékeljük az írásműveket. |