Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Mi a közös bennünk? A gyerekeket két csoportba osztjuk, a két csoport belső és külső kört formál a székeivel és szembe fordulnak egymással. Minden páros két percig beszélgethet, meg kell találniuk, hogy mi közös bennük. Két perc után jelzünk, és a belső körben ülőknek egy székkel odébb kell ülniük, így más párok alakulnak ki. A játék elején zárjuk ki az iskolához kötődő dolgokat (tehát nem mondhatják, hogy ugyanabba az osztályba járnak, ugyanaz a tanítójuk, stb). Öt párváltás után megkérdezzük, ki mire emlékszik, min lepődött meg, milyen új információt szerzett a társairól. |