Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Jó úton járunk? - humán feladatsor - Szókincsbővítési verseny: Keressünk szinonimákat a járásra és tegyük sorrendbe, a leglassúbbtól a leggyorsabbig: botorkál, cammog, bandukol, szalad, fut, rohan stb. A legtöbb szinonimát összegyűjtő diák jutalmat kap (pl. ötöst). Mutassuk is be a járásmódokat! - Melyik járásmód milyen életkort szimbolizál? A különféle állatokhoz milyen járásmódok kapcsolódnak (pl. medve cammog, gazella szökell, kígyó csúszik)? - Próbáljuk ki: járjunk be gyalog egy jól ismert útszakaszt, amit rendszerint valamilyen közlekedési eszközzel teszünk meg. Mérjük az időt: mennyi a különbség? Nézzünk körül alaposan! Mi látható közelről, gyalogosan, amit a közlekedési eszközön elsuhanva eddig nem vettünk észre? - Készítsünk tablót: Utazási eszközök fejlődése a történelem során. - Beszélgetés/kreatív írás: milyen értelemben fejlett a „fejlett világ“? Mik ennek az előnyei, hátrányai? |