Magyar irodalom

Téma: A visszatérés ígérete

Osztály: 4.oszt.

Időtartam: 2 óra

A tanórán a tanulók az anyagot kooperatív csoportmunkában dolgozzák fel. Az osztályban négy csoportban tanultak.

1.Az óra elején egy szóforgóval kezdünk.

Mi jut eszedbe az őszről?

(Két kör a csoportban)

2. Ismétlés

 Petőfi Sándor: Itt van az őszcm. verse soronként keverve, ezt kell a csoportoknak rendezni, majd elmondani.

3. A visszatérés ígérete

A csoportok kijelölt részeket kapnak a szövegből, azzal dolgoznak az órán.

Előzetes gyűjtőmunkában a tanulók képeket, cikkeket hoztak az őszről, madarakról.

A munka menete:

- Ismerkedés a kijelölt résszel

- Kérdésekre válaszok keresése, aláhúzása

- Tabló, plakát készítése

- Csoportonkénti előadás társaiknak

1. csop.kérdései :

- Miért tartják szomorú évszaknak az őszt?

- Mi történik ősszel?

+ Mutassatok a plakátotokon olyan őszi munkákat, amin már ti is részt vettetek!

2. csop . :

- Mi az a madárvonulás?

- Hova költöznek a madarak?

- Mihez kapcsolódik a fecskék gyülekezése?

+ A fecske bemutatása.

3.csop.:

- Mire képes a seregély?

- Miért jó csapatban lenni?

- Mi történik az eltöltött idő alatt?

+ Seregély bemutatása.

4. csop .:

- Hova igyekeznek a madarak?

- Mit ígér az elvonulás?

- Mire kell az úton vigyázni?

+ Itthon telelő madarak bemutatása.

Az elkészült munkákat egymásnak bemutatják, értékelik.

Ez a tanóra egy előkészítése is volt egy erdei kirándulásnak, ahol a megszerzett ismereteket a gyakorlatban figyelhették meg a tanulók. Az erdőben hallottunk szarvasbőgést, állatnyomokat kerestünk, madarakat láttunk, gombákat figyelhettünk meg.

Az élményeiket a gyerekek rajz és fogalmazás órán leírták, rajzolták.