Napközi 3.o

Végső cél egy falitábla elkészítése, mely szemlélteti az évszakok körforgását, az évszakok, hónapok neveit, jellemző színeit, s a tanév során folyamatosan megjelenítve a csoport számára kiemelkedő ünnepeket.

Varga Zoltán Zsolt: A négy évszak című versét használtam többcélúan.

1. foglalkozás: A projekt indítása.

a) Csoportalakítás:4 gyerek (tanár által kiválasztott leendő csoportvezetők) húz az

  évszak-névkártyák közül

                                                16 gyerek  húz a versrészletekből, s keresi társait

                                                            ( A versszakokból az évszak megnevezését kihagytam,

                                                            majd  a négy lapot  egymásra téve pontosan egyformán

                                                            vágtam 4 részre.)

                                    (Megjegyzés: Eleinte csak formailag rakták össze a lapokat, majd

                                                            megpróbálták elolvasni, s kezdődött egy új szempontú

                                                            társkeresés.)

             b) A hiányzó évszaknevek kitalálása (a csoportvezetőkkel kiegészültek).

Az ismeretlen kifejezések értelmezése, a vers megbeszélése.

2. foglalkozás: Hónap-színképek készítése

a) Évszakok hónapok egymáshoz rendelése.

b) Színek kikeresése a versből, kiegészítések.

c) Színképek elkészítése.

            A4 méretű famentes rajzlapot alacsonyperemű dobozba tettünk.

            A megfelelő temperával elszórtan bepöttyöztük.

            Műanyag golyók görgetésével szétkentük a festéket.

3. foglalkozás: A falitábla összeállítása

            Hónap-színképek elrendezése.

            Évszak- és hónapnév kártyák felragasztása.

4.-5.- ………. foglalkozás: Az aktuális ünnep megbeszélése, feldolgozása után a jelkép-

                                                kártya elhelyezése a faliképen.