Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Balázs Edit Óravázlat
Makói Általános Iskola – 5. d osztályl.
Eszközök:
SZITAKÖTŐ téli száma, Szinonima szótár, Értelmező kéziszótár, különböző színű kartonlapok, olló, ragasztó, zsírkréta, fonál, mák, homok, gyufaszál, fogvájó
A foglalkozás típusa: frontális, ill. csoportmunka – kompetencia alapú, komplex foglalkozás
Fejlesztett készségek, képességek: kommunikációs készség, szövegértés, olvasáskészség, manuális készség, képzelőerő, fantázia
Az óra vázlata:
1. Beszélgetés a mítoszokról
Történelemórán tanultak, eddigi olvasmányélmények felelevenítése.
2. A cikk elolvasása a Szitakötő című lapból
Miről szólt? – szövegértés. Módszer: beszélgetés, megbeszélés
Ismeretlen szavak gyűjtése, megkeresése az Értelmező kéziszótárban
Labirintus szó szinonimájának keresése a Szinonima szótárból
3. Útvesztő készítése csoportmunkában
a, rajz zsírkrétával
b, ragasztóval rajzolt labirintus mákkal leszórva
c, ragasztóval rajzolt labirintus homokkal leszórva
d, fonalragasztással készült útvesztő
4. A cikk/történet utógondozása
Szorgalmi feladat – könyvtári kutatómunka: legkedvesebb mitológiai történet keresése.
5. Labirintus-kiállítás
Helyszín: az iskola aulája
|