bla
SEGÉDANYAGOK

Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!

 
Az egyes segédanyagok oldalán az oldalsó linkre kattntva  elérhetőek a kapcsolódó folyóiratcikkek.
 
Örömmel fogadunk új ötleteket.
Kérjük, a szerkesztőség e-mailcímére küldje segédanyagait!
info@szitakoto.com
0-nyito-design_04
0-nyito-design_05
SEGÉDANYAG
Kováts Éva
Óravázlat - 3. o.

Célok  és feladatok: Szövegértés, olvasás és kifejezőkészség fejlesztése, az olvasmány feldolgozása, játékos feladatok segítségével.

Az óra típusa: új ismereteket feldolgozó

Módszerek: ,,Közlekedj okosan!” játék, bemutatás, magyarázat, dramatizálás, problematizálás

Eszközök: közlekedési táblák, Szitakötő folyóirat, feladatlap

 

Az óra menete:

1.Hangulatkeltés:

A már kézművesség órán előre elkészített közlekedési táblákkal játék,,Közlekedj okosan’’

A gyerekek már ismerik a táblákat, hisz rendszeresen játszanak a társasjátékkal is ,mely közlekedéssel kapcsolatos

2.Témabejelentés:

A mai órán a közlekedési táblákkal kapcsolatos mesét fogjuk elolvasni a,,Szitakötő’’ folyóiratból

3.A tevékenység lefolyása:

Bemutató olvasás-Két  szépen olvasó gyerek elolvassa a mesét.

Megbeszéljük az esetleges ismeretlen szavakat,kifejezéseket.

Megállapítjuk hol játszódik a cselekmény,kik a szereplők,melyik tábla szerepel a mesében.

Újra elvassuk  a mesét.Felosszuk szerkezeti egységekre

Elkészítjük a rövid vázlatot.

 4.Feed-bach:Megoldjuk  a feladatlapot.

5.Házi feladat  kijelölése

6.Értékelés:Az ügyesen dolgozók  egy általam ,papírból készített rendőrsapkát kapnak ajándékba és megdícsérem őket.

 

                                Feladatlap

1.Sorold fel és rakd megjelenési sorrendbe  a  mese  szereplőit:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.Igaz-Hamis

határszéli  hármas útelágazás előtt három tábla áll………….

A vándor a jobbra vezető útra tér,mert kedveli a járatlan utakat…………..

A vándor rájön,hogy ott áll ahonnan reggel elindult………………..

A kedves lány előtt mogorva alak jelenik meg………..

A vándort koldusnak nevezi az alak……………

A fiú felháborodik a ,,titulusért’’………………….

A mókus  rádöbbenteti a fiút az igazságra…………

Az öreg próbálja meggyözni a legényt, hogy még fiatal és sok járatlan út van még számára…………….

A fiú nem köt alkut az öreggel………….  

3.Számodra mit jelent a fiú kijelentése: ,,Nagy a világ,és nemcsak tiltó táblákra van szükség, kell olyan is, ami útba igazít, hazavezet.’’

1988 - 2014 Liget Műhely Alapítvány | Impresszum | Hírlevél | Támogatók és Partnerek