Tárgya: anyanyelv
Osztály: 2.
Iskola: George Cosbuc Általános Iskola, Nagyvárad (Románia)
Téma: Máté Angi: Volt egyszer egy doboz…
Időtartam: 2X45 perc
Alapvető feladatok: szövegértés fejlesztése
szóbeli kifejezőképesség fejlesztése
Műveletesített feladatok:
Óratípus: ismeretszerző
Módszerek: szemléltetés, problematizálás, magyarázat, gyakorlás, megfigyeltetés,
felfedeztetés, értékelés
Didaktikai eszközök: gombok,
Az óra menete
Hangulatkeltés
- Ajándékdobozt mutatok a tanulóknak: - Mit gondoltok, mi lehet a dobozban?
A doboz kölönböző méretű, színű, anyagú (műanyag, szaru, fa, csont, anyag, kristály, üveg, réz), alakú gombokat tartalmaz.
Szómagyarázat
A különböző anyagú és megnevezésű gombokat megbeszéljük.
Témabejelentés: A mai órán Máté Angi: Volt egyszer egy doboz…című meséjét olvassuk el, s beszélgetünk róla.
Bemutató olvasás
Vélemények a meséről: - Mondjátok el, mi tetszett a meséből!
A mese olvasása láncolvasással
Szövegértési gyakorlatok:
a) Visszakérdezés kérdések alapján
- Mi volt régen a dobozban?
- Mit tartalmaz most?
- Milyen gombok voltak a dobozban?
- Ki adott jelt a leszakadt gombok keresésére?
- Hol keresték a gombok a társaikat?
- Miért kacagott az elgurult gomb?
- Mit tett Anya a hahotázó gombbal?
- Mire vágyott a hahotázó gomb a szögletes dobozban?
b) Állapítsátok meg a mese hangulatát! Indokoljátok válaszotokat!
c) Helyszín, időpont, szereplők lejegyzése a füzetbe
d) Gombszereplők jellemzése: - Válasszátok ki a megfelelő szókártyák közül a szerepelők jellemvonásait! Indokoljátok válaszotokat!
segítőkész gőgös szeleburdi megfontolt szerény
pajkos merész buta lelkes
e) Mondatkiegészités szóban, a szöveg alapján
Valaki elkiáltotta magát a világban, mert...............
A selyempárna kicsit késve érkezett, mert ............
A leszakadt, elgurult gomb hahotázott a szoba közepén, mert ...........
Az elveszett gomb nem hahotázott sokáig, mert ...........................
f) Szószerkezetek kiegészítése a szöveg alapján
...gombolták a csillárt ...gomboták a fényt az ablakra
...gombolták a szőnyeg rojtjait ...gombolták a kulcslyukat
g) Összecsengő szavak gyűjtése
gomb (lomb, domb, dorong, korong, borong, szorong, stb.)
h) Mondjátok el, milyen „gombos” játékot ismertek! Mondjátok el a játékszabályt!
(pl. gombfoci)
i) Mondjátok el, milyen babonáról hallottatok, amely a gombhoz kapcsolódik! Mi a véleményetek a babonáról?
(pl. kéményseprővel való találkozáskor gombot kell fogni)
j) Csoportosan alkossatok tárgyakat, képeket gombokból! Meséljetek róla!
Rögzítés
Dramatizálás: - Találjatok ki folytatást a történetnek! Az elgurult gomb kikerült a szögletes
dobozból.
A) csoport: Hogyan kerülhetett ki?
B) csoport: Mi történhetett vele?
A két csoport eljátsza a megalkotott történetet, kerek egészet alkotva.
Házi feladat
Gyűjtsetek vagy alkossatok találós kérdéseket a gombról!