Eszközök: Szitakötő 14. és 27. számai

színes fénymásolatok a mellékletekről

A/3 méretű rajzlapok

vonalzó

grafit ceruza

Téma: Hogyan varázsolhatunk nyarat az őszbe?

Táblán Kernstok Károly és Márffy Ödön reprodukciói, a Szitakötő mellékletei.

-        A két kép két tájat ábrázol.

-       Milyen évszak lehet egyik, és milyen a másik képen?

-       Hogyan segíti a két festő hangulatában is megjelenni a nyarat és az őszt?

-       Fényképszerűen tárul elénk a vízpart és az erdő?

-       Hasonló módon dolgoztak. Vajon miért lehetett ez? Az osztály jobb oldalán ülők olvassák el a 14. számban Márffyról szóló cikket, a bal oldalon ülők a 27. számból a Kernstokról szólót. Hol jártak, mikor éltek, kik voltak rájuk nagy hatással, találkoztak-e egymással életükben?

-       A két művész egy időben élt és alkotott. Új elképzeléseik voltak a valóság ábrázolásáról. Fontosnak tartották, hogy a képeiken a hangulatuk is megjelenjen. Milyen hatással volt rájuk a látvány, mit éreztek abban az adott pillanatban, mikor a szabadban állva megalkották ezeket a képeket.

-       Most mi fogunk az ő segítségükkel ebben az átmeneti időben nyár és tél között egy új képet alkotni. Pontos mérésekkel 1 cm-es csíkokra vágjuk a képeket és felváltva egyet a Kernstok, egyet a Márffy reprodukcióból használva, létrehozzuk azt a megfoghatatlan pillanatot, mikor a nyár őszbe vált. Az 1 cm-es szalagokat szorosan egymás mellé ragasztva felrakjuk a rajzlapra, majd harmonikát hajtunk belőle a ragasztási élek mentén. Így születik a kép a képben.

-       Ezzel egy kicsit megváltoztattuk és új tartalommal is elláttuk a már meglévő alkotásokat.

-       Nincs más dolgunk, mint meghívni a kiállításunkra másokat is.