Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Nekem is kell egy nagymama! Próbáljuk ki a cikkben leírt módszert! Rendezzük a gyerekeket párokba! Az első körben a pár egyik fele a 'nagymama', a másik a 'gyerek'. A nagymama nem segíthet a gyereknek, csak folyamatosan figyeli, mit csinál, és minden jó megoldást megdicsér. Ha úgy érzi, a gyerek valamilyen hibát követ el (pl. helyesírási hibát), feltehet egy kérdést, pl. "Biztos vagy benne, hogy ezt a szót így írják?" De nem mondhatja meg a helyes megoldást!! Egy kör után szerepet cserélnek.
A 'gyerek' feladata, hogy a szöveg elolvasása után válaszoljon írásban az alábbi kérdésekre:
I. kör Mit jelent a 'lelombozódni' szó? Ki nevezte el nagymama-módszernek a cikkben leírtakat? Előfordult-e már, hogy megtanítottál valamit egy felnőttnek? Mit?
SZEREPCSERE (Nagymama és gyerek szeperet cserél) II. kör Mit jelent a 'rafinált' szó? Nagyjából hány évvel ezelőtt nőt meg az emberek életideje? Írj egy példát: miben más egy olyan közösség, amiben idősek is élnek?
A megoldások átbeszélése után kérdezzük meg a gyerekeket, segítséget jelentette-e, hogy a társuk 'nagymamaként' mellettük állt. A szülők figyelmét is érdemes felhívni a cikkre! |