Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Takács-Mittág Anikó Módszertan A rénszarvasok országában
A/ 7. osztály
Ezt a cikket a 7. osztályos biológia órába tudtam a legjobban beilleszteni. Amíg az osztály egyik felével a tananyag elsajátításán fáradoztunk, a másik fele - gyorsaságuk révén - párokban olvasta el a cikket. Mindezt úgy tették, hogy gondosan figyeltek, mert lapot kaptak, amire a pároknak egy-egy, számukra megfogó pillanatot kellett lerajzolni a számik életéből. A rajzok elkészítése után, mialatt a többiek a tananyag feladatait oldották meg, bemutathatták az elkészült műveket, és persze közben beszámoltak arról, mit is láthatnak a többiek. A beszámolók alatt röviden összefoglalták a cikk lényegét, majd a többiek kérdéseket tehettek fel, s így teljes képet kaphattak a számikról. Az egész osztály élvezte ezt a fajta témafeldolgozást.
B/ 5. osztály Ezt a témát másik csoporttal is feldolgoztam, érdeklődésre tekintettel. Az olvasmányt közösen olvastuk el. Itt is párokat alkottak a gyerekek, de a feladat itt több lehetőségre volt nyitott. Nekik lehetett a feldolgozás módját kitalálni. Rendkívül ötletes megoldások születtek: - természetesen a rajzkedvelő páros életjelenetet készített, bemutatóval összekötve - keresztrejtvény is készült, melynek megoldása NORVÉGIA lett - a legszellemesebbnek mégis számomra a dominó készítése bizonyult, amit alig vártak a többiek, hogy kipróbálhassák. Mivel minden csoport feldolgozta a cikket (ha más-más módszerrel is), így a beszámolók, ill. a játék egyaránt pozitív visszacsatolás, megerősítés volt mindenkinek. |