Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Győri-Dani Fanni Foglalkozás speciális szakiskolában Tantárgy:Zöld foglalkozás Évfolyam: 3. csoport Témakör:Robotvilág Tananyag:Kricsfalussy Beáta – Robotvilág Óra típusa:ismeretszerző Foglalkozás célja: · Robotokkal kapcsolatos általános ismeretek felidézése és bővítése. · Új ismeretek elsajátítása, beszédfejlesztés, figyelem-, gondolkodás-, emlékezet fejlesztése. · A finommotorika fejlesztése. · Szociális és kommunikációs kompetencia fejlesztése. Foglalkozás eszközei:Szitakötő folyóirat, Kisvakond és a robot (rajzfilm), rajzlap, színes ceruza, karton dobozok, csomagolópapír, színes papír, wc pumpa, gumikesztyű, ping pong labda, olló, ragasztó Differenciálás:A gyerekek egyéni igényei szerint.
Bevezetés · Kisvakond és a robot című rajzfilm megtekintése, ráhangolódás az óra anyagára. Fő rész · Beszélgetés a rajzfilm élményeiről. · Ismeretátadás a robotokról a folyóiratban megjelent cikk alapján. · „Milyenek a robotok?” – beszélgetés képek segítségével. · „Az én robotom.” – saját robot megrajzolása, megnevezése, bemutatása. · „Készítsük el a csoport barátját!” – a csoport robotjának elkészítése. (kartondobozok bevonása ezüstpapírral, színes papír gombok felragasztása, szemek és száj kiválasztása stb.) · Névadás. Összefoglalás · Az órán hallott ismeretek rendszerezése, egyéni élmények meghallgatása. Befejezés · Eszközök elpakolása, osztályterem visszarendezése. · A gyerekek egyéni értékelése, jutalmazás (matrica). |