bla
SEGÉDANYAGOK

Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!

 
Az egyes segédanyagok oldalán az oldalsó linkre kattntva  elérhetőek a kapcsolódó folyóiratcikkek.
 
Örömmel fogadunk új ötleteket.
Kérjük, a szerkesztőség e-mailcímére küldje segédanyagait!
info@szitakoto.com
0-nyito-design_04
0-nyito-design_05
SEGÉDANYAG
Hevesi Mária
Könyvtári foglalkozás

3. osztály, 2 x 60 perc

 

I.                Milyen robotokról hallottatok már?Mit tudnak ezek a robotok, milyen feladatot végeznek?

II.               Nézzük meg a Szitakötő borítóján látható robotot? Vajon ő mit tud, miféle munkát végez? (A gyerekek ötletei: árammérő robot, benzintöltő robot.)

Tegyünk rendet a robotok között!

III.              A Robotvilág című cikk részletének felolvasása, amelyben elhangzik, milyen nehéz és veszélyes feladatok ellátására, milyen területen használnak robotokat.

IV.            Miből áll a robot, mik a főbb részei?Figyeljük meg a felolvasott részlet alapján! – 2. részlet felolvasása.
Közösen megbeszéljük, összefoglaljuk a hallottakat. (szenzorok„agy”számítógépvezérlés, motor, mozgó részek a helyváltoztatáshoz és a munkavégzéshez)

V.             Szerintetek gondolkodnak-e a robotok?Érvelj, indokold meg, amit állítasz. (Többen állították a gyerekek közül, hogy a robotok tudnak gondolkodni.)

VI.            A harmadik részlet felolvasása, amely az emberi agy működését másoló gépek fejlesztésére irányuló kutatásokról szól.

VII.          Nézzük meg néhány robot fotóját Clive Gifford: Robotok c. könyvében. (Bp., Tessloff és Babilon K., 2004.) Találjuk ki a képek alapján, mire fejlesztették ki őket!

VIII.          Megnézzük WALL-E, a szemétgyűjtő robot filmtrailerét a YouTube-on. Néhányan látták a filmet, elmondják miről szól, milyen robot Wall-e.

Készítsünk együtt robotot!
Először egyszerű LEGO elemekből készítenek robotot a gyerekek. 4-5 fős csoportokban dolgoznak. Az elkészült alkotásokat bemutatják egymásnak, elmesélik milyen robotot készítettek.

Fotók az elkészült robotokról itt:https://picasaweb.google.com/117278977777787323793/SzitakotoFoglakozasRobotok?authuser=0&feat=directlink

2. óra:

A következő órán a Szitakötő pályázatára készítünk robotot. Már előre el lehet gondolkodni azon, hogy milyen unalmas feladat elvégzésére szeretnétek robotot tervezni. Le lehet rajzolni, vagy modellezni. A modellezéshez az otthonról hozott alapanyagokat: papír, műanyag, fém alkatrészeket használjátok fel. Egy ötletes nevet is adjatok az elkészült szerkezetnek! Végül írjátok le, mit csinálnátok a felszabaduló időtökben!

További robotokat nézhetünk az alábbi webcímeken:

http://www.youtube.com/watch?v=6hrVuVyT7JU- takarítórobot

http://www.youtube.com/watch?v=T9evg35WHHc  - Wall-e robot felépítése

http://www.youtube.com/watch?v=ZisWjdjs-gM– WALL-E trailer

http://www.youtube.com/watch?v=84Z0Y_PGl2Y&feature=c4-overview&list=UUGh0buCqdEGegoIkU8ZVxuQ– további robotszereplők a WALL-E filmben

Mézga Aladár kalandjai - Masínia:

http://video.xfree.hu/?n=grozsa11%7Cda137d639e7bb5ab93098e2d36727a10

1988 - 2014 Liget Műhely Alapítvány | Impresszum | Hírlevél | Támogatók és Partnerek