1.Beszélgetés

Szinte mindennap hallhatjuk,olvashatjuk és az iskolában is gyakran elhangzik: tenni kell a környezetszennyezés ellen.

Az utcákon,tereken ugyanúgy,mint az erdőben sokan eldobálják a szemetet így elcsúfítják a településeket.

Nem gondolnak arra sem,hogy ezzel a növények és az állatok életét is veszélyeztetik...

- Mondjatok erre példákat!

egyéni

megnyilatkozások

2.Motiváció

Hallgassátok meg,

Kricsfalussy Beáta: Mi lesz veled szemét? című írását!

Szitakötő:42.o.

tanítói bemutatás

emlékezet

figyelem,

gondolkodás,

gyorsaság

3.Célkitűzés:

4.Csoport munka

Szerencsére egyre többen vannak,akik mindennapi életvitelükkel óvják környezetüket!A mai órán erről fogunk beszélgetni!

Csoportokban dolgozunk!(Két csoportot alakítunk.)

1.csoport feladata:

Képzeljétek el,hogy riporterek vagytok,és egy környezetvédővel készítetek riportot!Tegyetek fel kérdéseket!

Csoport munka

5.Csoportok beszámolója

6. Csoportmunka közös értékelése.

Osszátok ki a szerepeket,és játsszátok el!

2.csoport feladata:

Amit kidobunk,az nem mind szemét!Ha külön válogatjátok,és úgy dobjátok a hulladékgyűjtőbe,sok új dolgot készíthetünk belőlük.

- Rajzoljátok le,és színezzétek ki a szemétgyűjtőket a megfelelő színnel!(papír,üveg,fém,műanyag)

Mit dobnátok bele?Írjatok rá példákat!

- Mit lehetne készíteni hulladékokból?Írjatok rá példákat!Rajzoljátok is !

Emlékezet

Hallás,

Figyelem,

Felidézés