Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Nagy Péter Feladatsor
Szemléltetés: Magyarország 19. sz. eleji vízrajzi térképe a folyószabályozások előtt (az internetről) Magyarország domborzati térképe
Szervezés: csoportbontás: 4 db 5 fős csoport a Szitakötők és a kérdések kiosztása (csapatonként 5-5 kérdés)
Feladat: elosztják egymás között a kérdéseket mindenki elolvassa a Sárrétről szóló cikket megkeresik a kérdéseikkel kapcsolatos szövegrészleteket megbeszélik, hogy minden kérdésre a helyes válaszokat találták-e eldöntik, ki lesz a szóvivő
Közös megbeszélés: 5 körben, csapatonként egy-egy kérdést beszélünk meg összehasonlítjuk a két térképet, megfigyeljük a különbségeket
A kérdések:
1. csoport: 1. Hol volt összefüggő mocsár a 19. sz.-ban Magyarország területén? 2. Miért és hova menekültek az emberek a törökök elől? 3. Milyen járműveket használtak a sárréti emberek? 4. Mivel foglalkozott a lakosság a Sárréten? 5. Mi van ma a legendás lápvilág helyén? 2.csoport: 1. Melyik folyók táplálták a Sárrét mocsárvilágát? 2. Kik voltak a pákászok? 3. Mi jellemezte az akkori madárvilágot? 4. Mi volt a bodonhajó? 5. Hogyan szabályozták a folyókat? 3.csoport 1. Milyen volt a sárréti mocsárvilág növényzete? 2. Milyen halászati módokat alkalmaztak? 3. Mi a láp és mi a láp? 4. Kik voltak a rétes emberek? 5. Mi volt a 19. századi folyószabályozások célja? 4. csoport: 1. Mit neveztek porongnak? 2. Milyen volt az emberek között a foglalkozás szerinti rangsor? 3. Hogy közlekedtek áradások idején? 4. Miről szólnak a lápi emberek meséi? 5. Hogyan változott az emberek élete a folyószabályozások után? |