bla
SEGÉDANYAGOK

Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!

 
Az egyes segédanyagok oldalán az oldalsó linkre kattntva  elérhetőek a kapcsolódó folyóiratcikkek.
 
Örömmel fogadunk új ötleteket.
Kérjük, a szerkesztőség e-mailcímére küldje segédanyagait!
info@szitakoto.com
0-nyito-design_04
0-nyito-design_05
SEGÉDANYAG
Ádámné Balog Erika
Technika óravázlat

 

Osztály: 4.

Tananyag: Őszi dekoráció készítése

I.               Hangulati előkészítés

1.    Légző gyakorlatok:

·      a szél hangja, fokozatainak bemutatása,

·      Szállj, szállj ökörnyál…kezdetű vers elmondása váltakozó hangerősséggel

2.    Csukjátok be a szemeteket! Hallgassátok meg a Szitakötő című újságból Fecske Csaba: Nem jön senki című versét! (tanítói bemutatás)

Figyeljétek meg!

·      Milyen képeket láttál magad előtt?

·      Vélemények meghallgatása

·      Melyik évszakot jeleníti meg a vers?

·      Sorold fel a versből az erre utaló részeket, kifejezéseket!

(holt levél, dús avar, a földet dér lepte, vadludak vonulnak, homály lepi a vidéket)

·      Milyen hangokat hallottál? (zúg, cibál, kering, zörög, megzörren)

·      Milyen a vers hangulata?

·      Melyek azok a szavak, kifejezések, amelyek erre utalnak?

(szél cibálja, nem hallik már sehol ének, nem jön senki)

·      Melyik oldalát mutatja be ez a vers az ősznek?

·      Ismerjük-e más oldalát is az ősznek?

·      Csoport munka: Gyűjtsétek össze, melyek azok, amelyek az ősz vidám oldalát mutatják be! (kirándulások, az ősz színei, gyümölcsei, Halloween, stb.) A válaszok felkerülnek a táblára.

·      Vegyétek elő a színes papírokat! Tegyük a felsorolt szavak, kifejezések mellé a megfelelő színeket!

 

II.              Célkitűzés: Ma az ősz vidám színeit felhasználva fogjuk dekorálni termünket, őszi koszorúkat fogunk készíteni!

A koszorút körben őszi levelek takarják be! Legalább két figura is díszítse a munkátokat! A figura lehet állat, őszi gyümölcs vagy zöldség!

Párban fogtok dolgozni! Beszéljétek meg, milyen figurákat fogtok használni, milyen színekkel dolgoztok!

III.            A munka menetének megbeszélése

IV.            Értékelési szempontok felkerülése a táblára

V.             A kész munkák értékelése, a legszebb munka az osztályterem ajtaját fogja díszíteni.

1988 - 2014 Liget Műhely Alapítvány | Impresszum | Hírlevél | Támogatók és Partnerek