Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!
SEGÉDANYAG
Méreiné Gyurik Mária Természetismeret szakkör 5-8. osztály
1. Egyéni munka: Gyűjtsetek olyan állat neveket, amelyek sötétségben élnek! 2. Közös munka: A cikk elolvasása 3. Közös munka: Gyűjtsük össze hogyan alkalmazkodtak ezek az állatok a sötétséghez!(táblai munka) 4. Ki vagyok én? játék sötétségben élő állatnevekkel! ( A gyerekek kitalálnak egy állatot, addig egy tanuló kimegy a teremből. Kérdésekkel kell kitalálni milyen állatra gondoltak a többiek.) 5. Denevér játék - Hogyan tájékozódjunk a sötétben! ( A gyerekek körbe állnak. A kör közepére áll két gyerek. Egyik lesz a denevér a másik pedig egy bogár. Megkezdődik a vadászat. Bekötjük a denevér szemét, aki hangot ad ki. A bogár ezt visszhangozza, a denevér pedig ez alapján próbálja elkapni.) 6. Juss át az akadályon!- A gyerekek akadálypályát építenek székek, táskák segítségével. A bagolynak bekötött szemmel a többiek irányításával kell átjutni rajta. 7. Denevér vizsgálata (testfelépítés – életmód -állatcsoportba sorolás) - Hol találkozhatunk denevérrel? - Hogyan működik a tájékozódása? - Védett állatok-e? - Milyen denevér fajokat ismertek? - Kell-e félni tőlük? - Minden denevér rovarevő? - Milyen állatcsoportba sorolható be testfelépítése alapján? 8. Szorgalmi feladat:- Keress Fekete István műveiben éjszaka aktív állatokat! vagy Rajzolj le egy általad kedvelt éjszakai állatot! |