bla
SEGÉDANYAGOK

Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!

 
Az egyes segédanyagok oldalán az oldalsó linkre kattntva  elérhetőek a kapcsolódó folyóiratcikkek.
 
Örömmel fogadunk új ötleteket.
Kérjük, a szerkesztőség e-mailcímére küldje segédanyagait!
[email protected]
0-nyito-design_04
0-nyito-design_05
SEGÉDANYAG
Méreiné Gyurik Mária
Természetismeret szakkör

5-8. osztály

 

 

1.     Egyéni munka: Gyűjtsetek olyan állat neveket, amelyek sötétségben élnek!

2.     Közös munka: A cikk elolvasása

3.     Közös munka: Gyűjtsük össze hogyan alkalmazkodtak ezek az állatok a sötétséghez!(táblai munka)

4.     Ki vagyok én? játék sötétségben élő állatnevekkel! ( A gyerekek kitalálnak egy állatot, addig egy tanuló kimegy a teremből. Kérdésekkel kell kitalálni milyen állatra gondoltak a többiek.)

5.     Denevér játék - Hogyan tájékozódjunk a sötétben! ( A gyerekek körbe állnak. A kör közepére áll két gyerek. Egyik lesz a denevér a másik pedig egy bogár. Megkezdődik a vadászat. Bekötjük a denevér szemét, aki hangot ad ki. A bogár ezt visszhangozza, a denevér pedig ez alapján próbálja  elkapni.)

6.     Juss át az akadályon!- A gyerekek akadálypályát építenek székek, táskák segítségével. A bagolynak bekötött szemmel a többiek irányításával kell átjutni rajta.

7.     Denevér vizsgálata (testfelépítéséletmód -állatcsoportba sorolás)

-       Hol találkozhatunk denevérrel?

-       Hogyan működik a tájékozódása?

-       Védett állatok-e?

-       Milyen denevér fajokat ismertek?

-       Kell-e félni tőlük?

-       Minden denevér rovarevő?

-       Milyen állatcsoportba sorolható be testfelépítése alapján?

8.     Szorgalmi feladat:- Keress Fekete István műveiben éjszaka aktív állatokat! vagy Rajzolj le egy általad kedvelt éjszakai állatot!

1988 - 2014 Liget Műhely Alapítvány | Impresszum | Hírlevél | Támogatók és Partnerek