bla
SEGÉDANYAGOK

Itt tölthetőek le az egyes cikkekhez kapcsolódó természettudományos és humán segédanyagok, feladatsorok, óravázlatok. Kattintson a címekre!

 
Az egyes segédanyagok oldalán az oldalsó linkre kattntva  elérhetőek a kapcsolódó folyóiratcikkek.
 
Örömmel fogadunk új ötleteket.
Kérjük, a szerkesztőség e-mailcímére küldje segédanyagait!
info@szitakoto.com
0-nyito-design_04
0-nyito-design_05
SEGÉDANYAG
Nánási Erzsébet
Irodalom óravázlat

 

                                                            5. osztály

                                               

I. Szervezés(teremrendezés, eszközök előkészítése)

 

II. Hangulati előkészítés

 

1. Csoportalakítás - Puzzle

 

A tanulók egy-egy kép darabjait kapják meg, az összetartozók alkotnak egy csoportot.

Képek: dinnye, citrom, grapefruit, padlizsán

 

Csoportszerepek kiosztása.

 

2. Szólánc

 

Zöldségek és gyümölcsök felsorolása.

 

3. Igazhamis állítások általában a meséről.

 

A csoport tagjai megbeszélik az állítást, majd tapsra mutatják az egész tenyerüket, ha az állítás igaz, ökölbe szorítják a tenyerüket, ha az állítás hamis.

 

Ø  A mese elbeszélő műfaj, kitalált történet.

Ø  A mesében mindig a rossz győzedelmeskedik.

Ø  A mesében csodás események is történhetnek.

Ø  A mesében gyakran találkozhatunk beszélő nevekkel.

Ø  A mesék csak verses formájúak lehetnek.

 

III. Célkitűzés

 

A Szitakötő magazinból a Dobozfej Héjvárosban című mese feldolgozása.

 

4. Jóslás

 

A cím alapján miről szólhat a mese? – Szóforgó, majd csoport-szóforgó.

 

IV. A mese feldolgozása

 

5. Megfigyelési szempontok

 

1.     csoport: Helyszín

2.     csoport: Szereplők

3.     csoport: Időpont

4.     csoport: Csodálatos események

 

A mese tanári bemutatása

 

A megadott szempontok alapján beszámolnak az egyes csoportok.

6. Feladatlap

 

A csoport tagjai megbeszélik a válaszokat, közösen döntenek.

 

Húzzátok alá a helyes választ!

 

1. Mivel fenyegették Zsuzsikát a felnőttek?

 

a) elhagyja a fejét                    b) elhagyja a várost                            c) elhagyja az ebédjegyét

 

 

2. Melyik utcán vette észre Zsuzsika, hogy elhagyta a fejét?

 

a) Fűrész                                 b) Olló                                                 c) Kés

 

 

3. Mivel pótolta Zsuzsika a fejét?

 

a) cipősdoboz                          b) sütisdoboz                                       c) uzsonnásdoboz

 

 

4. Mit nem pakolt Zsuzsika a fejébe?

 

a) csapágygolyó                      b) banyaorr                                         c) csavarhúzó

 

 

5. Ki volt a héjrendőrök egyike?

 

a) Répahéj                               b) Narancshéj                                     c) Dinnyehéj

 

 

6. Milyen „járművön” üldözték a héjrendőrök Zsuzsikát?

 

a) Citromkarika                      b) Grépfrútkarika                               c) Mandarinkarika

 

 

7. Hány banyaorrot ragasztott a fejére Zsuzsika?

 

a) 8                                          b) 10                                                    c) 2

 

 

A feladatlap ellenőrzése.

 

 

7. Kik lakhattak még Héjvárosban?Szóforgó írásban, majd csoport-szóforgó

 

 

8. Az események időrendbe állítása.

 

A csoportok papírlapokon megkapják az eseményeket.

 

            Zsuzsika elhagyta a fejét.

 

            Zsuzsika egy sütisdobozzal pótolta a fejét.

 

            Zsuzsika érdeklődve sétált a vízi városban.

 

            A kislányt üldözőbe vették a héjrendőrök.

 

            Zsuzsika a csapágygolyó segítségével visszakerült az ágyába.

 

 

9. Forrószék

 

Egy tanuló leül az osztállyal szemben, eldönti, hogy ő melyik szereplő a meséből. A többiek kérdések segítségével igyekeznek kitalálni.

 

10. Füllentő

 

2 igaz és 1 hamis állítás írása a meséről.

 

 

V. Értékelés

 

Házi feladat: A mese folytatása

 

 

           

 

 

 

 

1988 - 2014 Liget Műhely Alapítvány | Impresszum | Hírlevél | Támogatók és Partnerek