Nyelvtan:

Összetett szavak alkotása

Irodalom:

Petőfi Sándor: A Tisza

Széchenyi Istvánhoz kapcsolódva, a folyószabályozás

Környezetismeret, környezetvédelem:

Magyarország vizei

A veszélyes hulladékok hasznosítása, a vizek védelme

Feladatok:

1. Vízzel kapcsolatos szólások, közmondások

Vizet prédikál és bort iszik.

(Másoknak jó tanácsot ad, de ő maga a rosszat cselekszi.)

Él, mint hal a vízben.

(Remekül érzi magát, gondtalanul él.)

Tiszta vizet önt a pohárba.

(Félre nem érthető, tiszta helyzetet teremt, nyíltan, őszintén beszél.)

Ki a Tisza vizét issza, vágyik annak szíve vissza.

(A Tisza vidékére való ember mindenünnen visszavágyik szülőföldjére.)

Vizet hord a Dunába.

(Fölösleges munkát végez.)

A vér nem válik vízzé.

(Mindenki inkább húz a rokonaihoz, mint idegenekhez / senki sem tagadhatja meg alaptermészetét.)

Lassú víz, partot mos.

(Szívós, kitartó munkával érhetjük el célunkat.)

Aki fél a víztől, nem eszik halat.

(Aki éhes vagy szomjas, nem válogat az enni- és innivalóban.)

Minden molnár a maga malmára hajtja a vizet.

(Mindenki a saját érdekeit nézi, a saját hasznát keresi.)

Elöl tűz, hátul víz.

(Mindenfelől veszély fenyeget.)

Zavaros vízben halászik.

(Rendezetlen viszonyok közt próbál érvényesülni.)

A víz is méreggé válik benne

(Nagyon haragos, ingerlékeny)

Víz ellen úszik

(Szembeszáll a közvéleménnyel)

Vízben hagy

(Cserben hagy)

A víztől is jókedve van

(Minden különösebb ok nélkül jókedvű)

Kint van a vízből

(Sikerül kijutnia a bajból)

Addig lépj a vízbe, amíg a kövét látod!

(Légy óvatos!)

Késő vizet hordani, amikor már leégett a ház

(Az elkésett segítség semmit sem ér)

Nem sok vizet zavar.

(Keveset számít, nem kelt feltűnést, nemigen avatkozik bele semmibe.)

Sok víz lefolyik addig még a Dunán.

(Soká lesz még az.)

Szomjas ökörnek a zavaros víz is jó.

(Ha az embernek hiányzik valamije, azzal kell beérnie, amihez éppen hozzájut.)

A víz sem mossa le róla.

(A dolgot nem lehet meg nem történté tenni.)

Hideg vizet ihatsz rá.

(Lemondás arról, ha valami nem sikerül, és remény sincs rá, hogy az megváltozzon.)

Osztályfoktól, csoportlétszámtól függően lehet párkereső játékot játszani, pl. szólás és magyarázata, de el is lehet „vágni”őket, keressék meg a másik felüket.

 A feladat mindenképpen magyarázatokat igényel, esetleg el is lehet játszani, mutogatni az adott szólást, közmondást.

További lehetőség, ha pl. hiányzik a magyarázat és a gyerekeknek kell megalkotni, vagy a magyarázatból a szólást, közmondást kitalálni.

2. Játék a betűkkel: betűhalmazból szavak alkotása: GÁT, NYÚL

gát - tág

Szómagyarázatok, mondatalkotás.

Értelmező szótár használata.

Nyúl

főnév és ige is lehet, értelmezés, mondatalkotás

3. Összetett szavak alkotása, szógyűjtési feladat, mondatalkotás

  nyúlfül, nyúltáp, nyúlcipő….stb.

  gátőr, gátszakadás, gátszakasz, gátfutás…..stb.

4. Szövegértéshez kérdések

• Miért építenek az emberek gátakat?
• Milyen fekvésű az országunk?
• Miért terülnek szét a folyók?
• Ki felügyeli a gátakat?
• Hogyan okozhatnak gátszakadást a rágcsálók?
• Mi a nyúlgát? Mikor alkalmazzák?
• Honnan ered a jászolgát elnevezés?
• Hogyan és miből készül a jászolgát?
• Mi történik az árvíz elvonultával?

5. Vízhez kapcsolódó nevek, fogalmak Ki vagyok én? – típusú játékkal

DUNA

-       Sötét helyről indulsz és sötét helyre érkezel.

-       Magyarországra is igen jelentős a befolyásod.

-       Téged nem úszlak meg szárazon.

TITANIC

-       Elég mélyre süllyedtél.

-       Téged többen díjaztak, de sajnos nem a te érdemed.

-       Nem mondhatni rád, hogy a jég hátán is megélsz.

DAGÁLY

-       Te naponta kétszer is fellépsz, de aztán vissza is húzódsz.

-       Energiát lehet belőled meríteni.

-       Nem hagyod el a helyedet nyomtalanul.